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家长好好学习，孩子天天向上
尴尬的父母
人类啃老史出大新闻啦！美国纽约一对六旬夫妇把自家啃老8年的30岁儿子告上法院，要求他搬出。
尴尬而不失礼貌围笑的儿子
儿子从8年前大学毕业开始就游手好闲每天出门和朋友晃荡，在家就打游戏，一打一整天。他也不是一直没工作过，但都是散工。去年被解雇后就啥都不敢了，连在家也一点不参与家务，吃父母更是心安理得。
终于父母忍无可忍，敢又赶不走，只好上法院，于是出现了人类啃老史上最搞笑的一幕。庭上儿子对法官大吵大闹，一点没觉得不好意思。
看他家照片，环境不错二层洋房两个车位，好歹也是个中等中产了。很有钱不算，但肯定不穷。
儿子不愿搬出的理由是：父母是中产夫妇，有房有车，我没有生活能力，你养我有什么不对？！
无独有偶，2014年长沙有个一样有趣的案子。一个29岁男子啃老被赶出家门后，去请求法律原著，要状告父母不养之罪。
美国这个，一家中产衣食无忧，看着还有些滑稽；长沙这个，可以浓缩为“底层家庭教育失败的悲哀”了。消息一出，也顿时炸了，每篇底下留言都是几千上万条，骂儿子“不孝”。
这个家庭里，父母都是农村来到长沙在社会底层做苦力活的贫苦人。父亲50多岁，真的就是在工地上搬砖。
家里也算是一贫如洗了：
这个家庭有着不幸家庭的各种典型问题：酗酒，赌博，无爱，一年四季都在争吵，一次吵架爸爸甚至用菜刀砍儿子，缝了17针。
如此的家庭，家教必然堪忧，成了“富养的穷二代”。儿子小学就辍学，自幼被母亲溺爱，从无干活，无责任，能力差，长大后完全不能适应残酷的体力工作，木工，理发，端盘子等一一失败，最后干脆放弃，在家啃老。
这两个家庭，真的很难说谁对谁错：这样堂而皇之吃父母的儿子，固然是谁家养了谁倒血霉，但“养不教，父之过”，他们也只是父母家教失败的牺牲品啊，让父母对自己的失败买单，他们的诉求好像也很有道理，让人无法反驳。
是啊，“我又没同意你们就把我生出来，你自己一穷二白三无知，什么都给不了我，又不是李刚又不是马云，凭什么这么不负责任地生出来，还敢对我有要求！？”
这个问题，我想凡是没有5-6千万资产垫底的家长，听到都会有一点点尴尬吧。。。
不用怕！我们的老祖宗，早就帮我们想到了解决方案，这个方案，就是
孝道
孝道本质不是一种伦理制度，而是一种政治制度，把我们讲道理讲不通的尴尬问题给解决了。
在农耕文明的古代中国社会中，人口越多，意味着生产力水平越高，因此就形成大家族聚居，由族长管理整个家族的氏族体系。而全族每个成员共同经济手段，就是一起在氏族系统内，从事农耕等生产工作，而族长的权威来源正是“孝道”。
有了这个制度，就不用讨论是“子之过”还是“父之过”，肯定是“子之过”的嘛。“子”只要绝对服从于“父”的绝对权威就好了嘛。这样金字塔式层层管制下来，以氏族为单位的小经济体，运作相当高效。
PS：这个制度又称为“独裁”（非贬义），即不讲道理，当权的永远对。学过历史的都知道，罗马每逢战乱时期都会回归“独裁”制度，认命“独裁官”，有说一不二的权利。等危机过后，才恢复民主。
现代社会出现，氏族单位崩塌了——大家族聚居的组织方式发生变化，破碎成一个个小家庭。“父”也不再能给“子”提供生产环境和资料了。“子”需要在自由经济市场独立谋生。
这时候，“父”和“子”的厉害关系产生了巨大的变化——独裁的“孝”不再太管用了（还有余热），而“民主”，“亲情”，“爱”成为了维系彼此的纽带。
到了现代社会，父对子的责任，从对“子”供给“生产环境和资料”，变成给“子”提供在现在社会谋生的根本技能。
它有四个段位：
段位 level 1 = Beginner
给娃一个漂亮的学历：于是手段是——鸡娃，学区房，择校费，补习费，陪读等等。这个很好办，所以也是主路——学校嘛，是本“有字天书”，比社会这本“无字天书”好读多了。
普通家长大多是这个段位的用户，包括大量农村学霸家庭。
段位 level 2 = Advanced
给娃足够的生存资本：例如一些富二代，虽然家教学历不咋地，但父母给她几套房，让她当收租婆，你能说这叫不尽责？这个责我送你几套你敢说不要？
有钱但没知识or没心机教娃的家长，是这一类的用户。
段位 level 3 = Profi
部分家长把它理解为给娃足够的生存知识：例如怎么做个靠谱的人，怎么搞定事情，怎么待人接物，社会如何运作，宏观经济，微观管理等等，总之——老狐狸手把手教小狐狸领会人类社会这本无字天书。
有经济基础，又掌握了一定社会资源，理清了部分社会脉络的城市中产精英，往往是这个段位的用户。《寒门难出贵子》描绘的就是前面level1教出来的农村学霸，和level3城市精英孩子在职场PK，然后完败的故事。
段位 level 4 = MA：Master of Art
这部分家长理解为给娃直接了当的生存技能：教娃创业，教娃运作公司（如李嘉诚的孩子5岁就要参加董事会），搞发明专利，炒股，甚至炒币。例如之前《学历鄙视链：非重点的，对不起你们不能叫人才》就提到一个荷兰炒币亿万富翁，让自家三个娃都退了学，自己homeschool炒币。
能玩这个段位的基本都是很上层的，有产业的社会精英了，风险偏高就是了。
PS：所以根据我的观察，例如Bing公公婆婆在内的德国企业家，最后都选择了level1，让娃在好专业直博毕业后成为稳定的高收入者，不去趟“创业”这种不知死活的浑水。
基本上，家长们都是糅合这4大门路，各方面能给一点是一点，帮娃做好面对社会的准备。
和母猫教小猫抓耗子，本质是一样的。
教小猫抓耗子的图找不到了，用张教小猫偷零食的图顶替吧！
在前面提到的两个case，case1很难说，毕竟我们不知道这对中产夫妇的家教出了什么毛病。但case2，问题就很明显了，父母自己就自身难保，至于儿子的社会准备教育，真的是强人所难，儿子也算是大半个受害者吧。“不孝”这词在此语境不太适用，也许只能说悲哀吧。
总结
最后，想提醒各位当妈的，你可以对教育有憧憬，有美丽的幻想，“最好的教育是一朵云推动那个啥。。。”但永远不要忘掉根本的一条：
无论你在哪个段位，你最根本的责任，是把娃，准备成一个完全能够适应社会的，完整的人。完整，是包括知识上，技能上，和人格上。
说活当年我Bing成为一名光荣的包租婆后，曾经天真地想过，鸡娃那么辛苦，干脆让她不学无术，以后也收租得了，就散养吧，那我就能放飞自我了。
后来看到身边的富二代朋友，老心心念（虽然没有说出口）：“爸妈什么时候才能天年，让我过上真正的好日子啊！。。。”
顿时听得我莫名心寒，浑身鸡皮疙瘩。
于是我终于悔过自新，不得不面对了现实：
娃终究还是要鸡的。
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